Seja bem-vindo ao
Mundo Musical Montessori: uma abordagem prática!

mundo musical montessori

Proporcionar experiências únicas, através de atividades de musicalização, que abrangem todas as idades (bebês, crianças, adolescentes, adultos, idosos) em nosso mundo de sons, ruídos e silêncio, é nosso maior desafio!

Ao observar o cenário musical em muitos ambientes, sentim os a necessidade de contribuir para uma expansão do conhecimento e atividades musicais, abrangendo aspectos múltiplos: repertório, conteúdos, estratégias, voz, instrumentos, materiais, acessórios, avaliações, espetáculos infantis, métodos, pesquisas, entre outros.

No ambiente educacional, nosso mundo musical promove a aprendizagem da música através da curiosidade intrínseca ao ser humano apto a descobrir e desenvolver suas capacidades: cognitiva, emocional, social e física. Vivenciar o universo musical e sua relação com outras áreas do conhecimento, com experiências alegres, elaboradas, lúdicas e educativas ampliam inúmeras habilidades inerentes a todos seres humanos, independente da idade. Apropriar-se dos elementos da linguagem musical para interagir musicalmente, numa perspectiva montessoriana, faz desabrochar um ser mais sensível, mais completo, mais humano!

No ambiente da saúde, nosso mundo musical promove o conhecimento sobre o que é Musicoterapia, seus benefícios, assim como suas possibilidades nas áreas: empresarial, educacional, centros de saúde, clínica, hospitalar e geriátrica. Pesquisas apontam que todo som provoca estímulos no cérebro e no corpo: o raciocínio, a concentração e atenção seletiva, as capacidades sensoriais e motoras, além da criatividade. Mais ainda, sons atingem as emoções e a razão, fazendo-nos sentir diferentes. Neste ambiente, o objetivo não é a aprendizagem musical, mas a utilização da história musical de uma pessoa ou de um grupo, para melhorar, manter ou restaurar um bem-estar e, neste caso, somente um musicoterapeuta estará apto a desenvolver a musicoterapia.

Saiba Mais...

“A música como parte do universo da educação e fonte para o bem- estar pessoal”

Taciana Taffarel

Qual diferença entre
Educação Musical e Musicoterapia?

Pedagogia
Musical Montessoriana

“Não executar nenhum movimento supérfluo é alcançar o grau de perfeição” (Maria Montessori)

“A luz, as cores, a beleza dos objetos coloridos são outras tantas ‘vozes’ que atraem a atenção da criança e a convidam à ação” (Maria Montessori)

“O seu corpo tornou-se apto a responder às vibrações musicais, estando admiravelmente preparado para a ginástica rítmica. A música tornar-se-á um guia interior de seus movimentos, que obedecerão a seu ritmo” (Maria Montessori)

-->

Acompanhe Nossas
Redes Sociais

Assine Nossa News e Receba Nossas Novidades :)